Provinha-Brasil: instrumento avaliativo de leitura discutido nna abordagem cognitiva de leitura

Olá colegas pedagogos, psicólogos, linguistas, psicolinguistas, fonoaudiólogos e psicopedagogos, faz tempo, mas pretendo retomar o uso desse blog, preciso, falta, apenas, um cronograma que pretendo seguir para dar conta disso. Bem, o segundo semestre deste ano promete com o número de palestras e atividades com as quais estou envolvida. Terei uma apresentação de trabalho em um congresso em Turim em agosto e outro na Universidade do Minho, em Braga, Portugal, em setembro. Vou contar sobre isso, mais adiante em outros posts. Neste momento e para esta semana, teremos uma palestra no dia 28/06 aqui em São Paulo proferida pela Me Eva Cristina Mendes que discutirá alguns resultados obtidos na Provinha Brasil-Leitura com base na abordagem cognitiva de leitura. A palestra é gratuita.Não percam, acho que vai ser muito boa, porque a ideia é inovadora, ou seja, como poderemos fazer bom uso dos resultados de avaliações oficiais de leitura, sob a perspectiva da abordagem cognitiva de leitura. Espero vocês lá!!!!!